แบบทดสอบ อ่านจับใจความสำคัญ (ครูฐิติมา  อัครชาติ)

TH เผยแพร่เมื่อ 30 มิ.ย. 2569 04:48 น.

ตัวอย่างคำถามในใบงาน

ข้อที่ 1: เช้าวันจันทร์ที่สดใส หลุย โสน และกู๊ด เดินทางมาถึงโรงเรียนบ้านเคาะสนวนแต่เช้าตรู่ พวกเขารีบเก็บกระเป๋าและตรงไปยังเขตรับผิดชอบของตนเองที่ต้องดูแลก่อนเข้าแถว หลุยรับผิดชอบเก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น โสนรดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน ส่วนกู๊ดกวาดใบไม้รอบเสาธง ทุกคนทำงานอย่างตั้งใจและรวดเร็ว เมื่อถึงเวลาเข้าแถว พวกเขาก็พร้อมทำกิจกรรมหน้าเสาธงอย่างสดใส หลังจากเข้าห้องเรียน คุณครูมอบหมายงานให้ทุกคน หลุยได้รับมอบหมายให้ทำความสะอาดกระดาน โสนช่วยจัดหนังสือบนชั้นวาง ส่วนกู๊ดช่วยแจกสมุดให้เพื่อนๆ ทุกคนรู้ว่าต้องรับผิดชอบงานของตนเองให้เสร็จตามกำหนด เพื่อให้ห้องเรียนสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย พวกเขามีความสุขที่ได้ช่วยเหลือกันและทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มที่ ตัวละครหลักในเรื่องนี้มีใครบ้าง

หลุย โสน และคุณครู
หลุย โสน และกู๊ด
กู๊ด คุณครู และเพื่อนๆ
หลุย เพื่อนๆ และคุณครู

ข้อที่ 2: เช้าวันจันทร์ที่สดใส หลุย โสน และกู๊ด เดินทางมาถึงโรงเรียนบ้านเคาะสนวนแต่เช้าตรู่ พวกเขารีบเก็บกระเป๋าและตรงไปยังเขตรับผิดชอบของตนเองที่ต้องดูแลก่อนเข้าแถว หลุยรับผิดชอบเก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น โสนรดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน ส่วนกู๊ดกวาดใบไม้รอบเสาธง ทุกคนทำงานอย่างตั้งใจและรวดเร็ว เมื่อถึงเวลาเข้าแถว พวกเขาก็พร้อมทำกิจกรรมหน้าเสาธงอย่างสดใส หลังจากเข้าห้องเรียน คุณครูมอบหมายงานให้ทุกคน หลุยได้รับมอบหมายให้ทำความสะอาดกระดาน โสนช่วยจัดหนังสือบนชั้นวาง ส่วนกู๊ดช่วยแจกสมุดให้เพื่อนๆ ทุกคนรู้ว่าต้องรับผิดชอบงานของตนเองให้เสร็จตามกำหนด เพื่อให้ห้องเรียนสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย พวกเขามีความสุขที่ได้ช่วยเหลือกันและทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มที่ สถานที่เกิดเหตุการณ์ในเรื่องนี้คือที่ใด

บ้านของหลุย
โรงเรียนบ้านเคาะสนวน
ตลาดสด
สนามเด็กเล่น

ข้อที่ 3: เช้าวันจันทร์ที่สดใส หลุย โสน และกู๊ด เดินทางมาถึงโรงเรียนบ้านเคาะสนวนแต่เช้าตรู่ พวกเขารีบเก็บกระเป๋าและตรงไปยังเขตรับผิดชอบของตนเองที่ต้องดูแลก่อนเข้าแถว หลุยรับผิดชอบเก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น โสนรดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน ส่วนกู๊ดกวาดใบไม้รอบเสาธง ทุกคนทำงานอย่างตั้งใจและรวดเร็ว เมื่อถึงเวลาเข้าแถว พวกเขาก็พร้อมทำกิจกรรมหน้าเสาธงอย่างสดใส หลังจากเข้าห้องเรียน คุณครูมอบหมายงานให้ทุกคน หลุยได้รับมอบหมายให้ทำความสะอาดกระดาน โสนช่วยจัดหนังสือบนชั้นวาง ส่วนกู๊ดช่วยแจกสมุดให้เพื่อนๆ ทุกคนรู้ว่าต้องรับผิดชอบงานของตนเองให้เสร็จตามกำหนด เพื่อให้ห้องเรียนสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย พวกเขามีความสุขที่ได้ช่วยเหลือกันและทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มที่ ก่อนเข้าแถว หลุยรับผิดชอบงานอะไร

รดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน
กวาดใบไม้รอบเสาธง
เก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น
ทำความสะอาดกระดาน

ข้อที่ 4: เช้าวันจันทร์ที่สดใส หลุย โสน และกู๊ด เดินทางมาถึงโรงเรียนบ้านเคาะสนวนแต่เช้าตรู่ พวกเขารีบเก็บกระเป๋าและตรงไปยังเขตรับผิดชอบของตนเองที่ต้องดูแลก่อนเข้าแถว หลุยรับผิดชอบเก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น โสนรดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน ส่วนกู๊ดกวาดใบไม้รอบเสาธง ทุกคนทำงานอย่างตั้งใจและรวดเร็ว เมื่อถึงเวลาเข้าแถว พวกเขาก็พร้อมทำกิจกรรมหน้าเสาธงอย่างสดใส หลังจากเข้าห้องเรียน คุณครูมอบหมายงานให้ทุกคน หลุยได้รับมอบหมายให้ทำความสะอาดกระดาน โสนช่วยจัดหนังสือบนชั้นวาง ส่วนกู๊ดช่วยแจกสมุดให้เพื่อนๆ ทุกคนรู้ว่าต้องรับผิดชอบงานของตนเองให้เสร็จตามกำหนด เพื่อให้ห้องเรียนสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย พวกเขามีความสุขที่ได้ช่วยเหลือกันและทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มที่ จากเรื่องนี้ เราเรียนรู้อะไรจากตัวละครหลุย โสน และกู๊ด

การเล่นสนุกทั้งวัน
การช่วยเหลือผู้อื่น
การทำตามใจตัวเอง
การไม่รับผิดชอบงาน

ข้อที่ 5: เช้าวันจันทร์ที่สดใส หลุย โสน และกู๊ด เดินทางมาถึงโรงเรียนบ้านเคาะสนวนแต่เช้าตรู่ พวกเขารีบเก็บกระเป๋าและตรงไปยังเขตรับผิดชอบของตนเองที่ต้องดูแลก่อนเข้าแถว หลุยรับผิดชอบเก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น โสนรดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน ส่วนกู๊ดกวาดใบไม้รอบเสาธง ทุกคนทำงานอย่างตั้งใจและรวดเร็ว เมื่อถึงเวลาเข้าแถว พวกเขาก็พร้อมทำกิจกรรมหน้าเสาธงอย่างสดใส หลังจากเข้าห้องเรียน คุณครูมอบหมายงานให้ทุกคน หลุยได้รับมอบหมายให้ทำความสะอาดกระดาน โสนช่วยจัดหนังสือบนชั้นวาง ส่วนกู๊ดช่วยแจกสมุดให้เพื่อนๆ ทุกคนรู้ว่าต้องรับผิดชอบงานของตนเองให้เสร็จตามกำหนด เพื่อให้ห้องเรียนสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย พวกเขามีความสุขที่ได้ช่วยเหลือกันและทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มที่ ทำไมทุกคนถึงมีความสุขที่ได้ทำงานของตนเอง

เพราะจะได้กลับบ้านเร็ว
เพราะคุณครูจะให้รางวัล
เพราะได้ช่วยเหลือกันและทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มที่
เพราะไม่ต้องเรียนหนังสือ

ข้อที่ 6: เช้าวันจันทร์ที่สดใส หลุย โสน และกู๊ด เดินทางมาถึงโรงเรียนบ้านเคาะสนวนแต่เช้าตรู่ พวกเขารีบเก็บกระเป๋าและตรงไปยังเขตรับผิดชอบของตนเองที่ต้องดูแลก่อนเข้าแถว หลุยรับผิดชอบเก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น โสนรดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน ส่วนกู๊ดกวาดใบไม้รอบเสาธง ทุกคนทำงานอย่างตั้งใจและรวดเร็ว เมื่อถึงเวลาเข้าแถว พวกเขาก็พร้อมทำกิจกรรมหน้าเสาธงอย่างสดใส หลังจากเข้าห้องเรียน คุณครูมอบหมายงานให้ทุกคน หลุยได้รับมอบหมายให้ทำความสะอาดกระดาน โสนช่วยจัดหนังสือบนชั้นวาง ส่วนกู๊ดช่วยแจกสมุดให้เพื่อนๆ ทุกคนรู้ว่าต้องรับผิดชอบงานของตนเองให้เสร็จตามกำหนด เพื่อให้ห้องเรียนสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย พวกเขามีความสุขที่ได้ช่วยเหลือกันและทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มที่ หลังจากเข้าห้องเรียน คุณครูมอบหมายงานให้โสนทำอะไร

ทำความสะอาดกระดาน
จัดหนังสือบนชั้นวาง
แจกสมุดให้เพื่อนๆ
กวาดใบไม้รอบเสาธง

ข้อที่ 7: เช้าวันจันทร์ที่สดใส หลุย โสน และกู๊ด เดินทางมาถึงโรงเรียนบ้านเคาะสนวนแต่เช้าตรู่ พวกเขารีบเก็บกระเป๋าและตรงไปยังเขตรับผิดชอบของตนเองที่ต้องดูแลก่อนเข้าแถว หลุยรับผิดชอบเก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น โสนรดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน ส่วนกู๊ดกวาดใบไม้รอบเสาธง ทุกคนทำงานอย่างตั้งใจและรวดเร็ว เมื่อถึงเวลาเข้าแถว พวกเขาก็พร้อมทำกิจกรรมหน้าเสาธงอย่างสดใส หลังจากเข้าห้องเรียน คุณครูมอบหมายงานให้ทุกคน หลุยได้รับมอบหมายให้ทำความสะอาดกระดาน โสนช่วยจัดหนังสือบนชั้นวาง ส่วนกู๊ดช่วยแจกสมุดให้เพื่อนๆ ทุกคนรู้ว่าต้องรับผิดชอบงานของตนเองให้เสร็จตามกำหนด เพื่อให้ห้องเรียนสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย พวกเขามีความสุขที่ได้ช่วยเหลือกันและทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มที่ ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่นักเรียนทั้งสามคนทำก่อนเข้าแถว

เก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น
รดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน
กวาดใบไม้รอบเสาธง
ทำความสะอาดกระดาน

ข้อที่ 8: เช้าวันจันทร์ที่สดใส หลุย โสน และกู๊ด เดินทางมาถึงโรงเรียนบ้านเคาะสนวนแต่เช้าตรู่ พวกเขารีบเก็บกระเป๋าและตรงไปยังเขตรับผิดชอบของตนเองที่ต้องดูแลก่อนเข้าแถว หลุยรับผิดชอบเก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น โสนรดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน ส่วนกู๊ดกวาดใบไม้รอบเสาธง ทุกคนทำงานอย่างตั้งใจและรวดเร็ว เมื่อถึงเวลาเข้าแถว พวกเขาก็พร้อมทำกิจกรรมหน้าเสาธงอย่างสดใส หลังจากเข้าห้องเรียน คุณครูมอบหมายงานให้ทุกคน หลุยได้รับมอบหมายให้ทำความสะอาดกระดาน โสนช่วยจัดหนังสือบนชั้นวาง ส่วนกู๊ดช่วยแจกสมุดให้เพื่อนๆ ทุกคนรู้ว่าต้องรับผิดชอบงานของตนเองให้เสร็จตามกำหนด เพื่อให้ห้องเรียนสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย พวกเขามีความสุขที่ได้ช่วยเหลือกันและทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มที่ จากเนื้อเรื่อง เหตุใดหลุย โสน และกู๊ดจึงทำงานอย่างตั้งใจและรวดเร็ว

เพราะคุณครูสั่งให้ทำ
เพราะอยากได้คะแนนดี
เพราะรู้ว่าต้องรับผิดชอบงานของตนเองให้เสร็จตามกำหนด
เพราะอยากกลับบ้านเร็วๆ

ข้อที่ 9: เช้าวันจันทร์ที่สดใส หลุย โสน และกู๊ด เดินทางมาถึงโรงเรียนบ้านเคาะสนวนแต่เช้าตรู่ พวกเขารีบเก็บกระเป๋าและตรงไปยังเขตรับผิดชอบของตนเองที่ต้องดูแลก่อนเข้าแถว หลุยรับผิดชอบเก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น โสนรดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน ส่วนกู๊ดกวาดใบไม้รอบเสาธง ทุกคนทำงานอย่างตั้งใจและรวดเร็ว เมื่อถึงเวลาเข้าแถว พวกเขาก็พร้อมทำกิจกรรมหน้าเสาธงอย่างสดใส หลังจากเข้าห้องเรียน คุณครูมอบหมายงานให้ทุกคน หลุยได้รับมอบหมายให้ทำความสะอาดกระดาน โสนช่วยจัดหนังสือบนชั้นวาง ส่วนกู๊ดช่วยแจกสมุดให้เพื่อนๆ ทุกคนรู้ว่าต้องรับผิดชอบงานของตนเองให้เสร็จตามกำหนด เพื่อให้ห้องเรียนสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย พวกเขามีความสุขที่ได้ช่วยเหลือกันและทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มที่ เรื่องนี้ให้ข้อคิดสำคัญที่สุดเกี่ยวกับอะไร

ความขยัน
ความรับผิดชอบ
ความสามัคคี
ความมีน้ำใจ

ข้อที่ 10: เช้าวันจันทร์ที่สดใส หลุย โสน และกู๊ด เดินทางมาถึงโรงเรียนบ้านเคาะสนวนแต่เช้าตรู่ พวกเขารีบเก็บกระเป๋าและตรงไปยังเขตรับผิดชอบของตนเองที่ต้องดูแลก่อนเข้าแถว หลุยรับผิดชอบเก็บขยะบริเวณสนามเด็กเล่น โสนรดน้ำต้นไม้หน้าอาคารเรียน ส่วนกู๊ดกวาดใบไม้รอบเสาธง ทุกคนทำงานอย่างตั้งใจและรวดเร็ว เมื่อถึงเวลาเข้าแถว พวกเขาก็พร้อมทำกิจกรรมหน้าเสาธงอย่างสดใส หลังจากเข้าห้องเรียน คุณครูมอบหมายงานให้ทุกคน หลุยได้รับมอบหมายให้ทำความสะอาดกระดาน โสนช่วยจัดหนังสือบนชั้นวาง ส่วนกู๊ดช่วยแจกสมุดให้เพื่อนๆ ทุกคนรู้ว่าต้องรับผิดชอบงานของตนเองให้เสร็จตามกำหนด เพื่อให้ห้องเรียนสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย พวกเขามีความสุขที่ได้ช่วยเหลือกันและทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มที่ หากนักเรียนทุกคนในห้องไม่รับผิดชอบงานของตนเอง จะเกิดอะไรขึ้น

ห้องเรียนจะสะอาดเรียบร้อย
คุณครูจะดีใจ
ห้องเรียนจะสกปรกและไม่เป็นระเบียบ
เพื่อนๆ จะมีความสุข
ผู้สร้าง
Pam and Thitima
Pam and Thitima

สถาบันการศึกษา